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摘要:
如今,随着信息技术的不断发展,互联网也逐渐渗透了教学课堂.英语教师在开展词汇教学时,充分利用新媒体技术和互联网技术,为学生营造一个轻松、愉悦的学习环境,促使枯燥乏味的单词不再晦涩难懂,提高学生的英语学习效率.笔者对此进行了分析,具体如下.
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文献信息
篇名 互联网+模式下的初中英语词汇实践教学探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 互联网+ 初中英语 单词 学习 模式
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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单词
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