沙盘游戏在一例高中生抑郁情绪辅导中的应用

• 作者: 卜连英
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 沙盘游戏 心理咨询 应用实例
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2021.27.011

摘要

沙盘游戏是一种集认知重构、情绪表达、感觉统合、心理动力等于一体的心理咨询方法,分析心理学、世界技法和东方哲学是沙盘游戏的三大理论基础.沙盘游戏提供了一种超越语言来表达内心世界的可能,创造了一条以游戏方式呈现现实生活无法展现的事物、情境的途径,呈现了一条咨询遭遇阻抗时的解决之道,在学校心理咨询领域日益应用和推广.实践证明,在学校心理咨询中,让学生通过玩沙子、沙具模型,可以帮助其重构自己的意识或无意识认知,合理宣泄消极情绪,切实提高其心理健康水平.