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体育与健康是初中教育中一门重要学科,对实现学生的德智体全面发展有着重大意义。然而当下初中体育教学模式固定化、模式化,体育教学内容较为单一、枯燥,学生的锻炼积极性较低,因此,在体育教学过程中,教师应该及时转变教学理念,以提升学习运动兴趣为出发点,以强健学生的体魄为落脚点,给予学生的愉悦感和体验感,让学生在愉悦的氛围下实现其综合素质的全面提升。基于此,文章结合当前初中体育与健康教学的实际情况,提出了几点提升教学实效性的策略。
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文献信息
篇名 优化初中体育与健康课堂的几点看法
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 初中 体育与健康 策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0033-0033
页数 1页 分类号 G
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初中
体育与健康
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