基于数值模拟的环境工程专业大学生创新能力培养教学设计思考

• 作者: 王洪强 廖雷 魏建文 樊银明 周小斌 钟溢健
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 创新能力培养 大学生 数值模拟
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,大学生作为国家未来的重要建设者和接班人,创新能力的培养至关重要.随着计算机技术的发展,数值模拟已成为与理论推导和实验研究并列的三大科学研究方法之一,数值模拟具有探索研究成本低、时间自由可控的优点,因此通过数值模拟培养大学生的创新能力具有显著的优势.本文以环境工程专业基础课《环境工程流体力学》、专业核心课《大气污染控制工程》,和大学生创新训练项目为路径,思考设计了一种大学生创新能力培养模式.