应用型本科高校素质教育内涵和特性研究——以广东石油化工学院为例

• 作者: 刘艳艳
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 素质教育 素拓教育体系 内涵 特性
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 133-136.
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

素质教育是以培养应用型人才为本职责使命的应用型本科高校的重要目标。在人才培养改革中广东石油化工学院将学生素质教育作为人才培养的重要目标，其构建的素拓教育体系是对专业课程体系的有力补充、支持和支撑。素拓教育体系面向全体学生，注重学生基本能力和意志的培养，以促进学生的全面发展、和谐发展、可持续发展为目标，基础、全面、多层开放是其特性。