初中数学微课教学探究

• 作者: 吴聪聪
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 微课教学 数学教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0130-0130
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着社会的发展,现代化教育的推进,当前教育教学中实现了现代化技术与传统教学的融合,给学生带来了全新的体验。对于此,我们需要积极研究现代信息技术与课堂教学活动的有效结合,从而构建高质高效的初中数学课堂。而微课正是顺应时代发展所涌现出来的一种全新教学模式,它以时间段内容精湛的特点呈现到了学生面前,打破了空间与时间的限制,有助于提升学生的自主学习能力。鉴于此,本文详细阐述了初中数学微课教学的策略。