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摘要:
对于农村教师来说,既然想要在实际的教学活动中解决好农村留守认同的家庭教育问题,就需要了解在实际上农村留 守儿童家庭教育存在着哪些方面的问题。这样一来,才能够在实际的教学活动中,切实推动好学生的成长与发展。而通过笔者的 调查和研究工作发现,农村留守儿童家庭教育问题大致可以分为隔代教育和单亲教育两个方面。农村教师在明确了农村留守儿童 家庭教育的问题之后,就需要从这些问题入手,分析可以解决的相关解决对策,以此来实现农村留守儿童家庭教育质量的提升与 发展。 因此,本文将立足农村留守儿童家庭教育现状的基础上,对新时期背景下农村留守儿童家庭教育问题及其对策展开相应的分 析和研究。
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文献信息
篇名 新时期背景下农村留守儿童家庭教育问题及其对策的研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 新时期 农村教学 留守儿童 家庭教育 问题及对策
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0363-0363
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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新时期
农村教学
留守儿童
家庭教育
问题及对策
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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