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摘要:
高校图书馆的教育职能得不到发挥,将会极大地影响高校图书馆的作用的发挥,使得高校图书馆逐渐变成"边缘化"的存在.本文基于笔者的工作经验和调查走访,首先从引导、定位和科研辅助三个方面分析了高校图书馆教育职能发挥存在的问题,然后基于三个问题给出了相应的对策.
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文献信息
篇名 高校图书馆教育职能发挥对策研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 高校图书馆 教育职能 对策
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 图书馆论坛
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.03.118
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
教育职能
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
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