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摘要:
数据时代发展对中职学校思政教育提出更为严格的要求.中职学校应紧抓时代机遇,迎接时代挑战,深度探究当前思政教育问题,切实发挥数据时代教育优势,提升中职学校思政教育引领力,为后续阶段人才教育培养质量提升提供保障.本文分析了数据时代中职学生思政教育面临的问题与困境,并提出提升数据时代中职学生思政教育时效性、构建中职学校思政教育双层教学结构等提升路径,以供参考.
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文献信息
篇名 数据时代中职学生思想政治教育引领力提升研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科
关键词 数据时代 中职学生 思想政治 引领力
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数据时代
中职学生
思想政治
引领力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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