高中生物生活化教学策略探索

• 作者: 索朗曲宗
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生物 生活化 教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 0149-0149
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在素质教育的理念下,我们的教学应该能够对学生的全面发展起到一定的激励和导向作用。在高中生物教学中,我们不仅要教授给学生生物知识,还要培养学生对大自然热爱、对生命的热爱,形成正确的人生观念、自然观念,促进学生的全面发展。文章立足多年高中生物教学实践,从生活化的教学理念出发,探讨了生物策略,给出了几点自己的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	索朗曲宗		8	7	2.0	2.0