基于网络舆情的高职院校社会主义核心价值观教育对策探索

• 作者: 于伟
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 高职院校 社会主义核心价值观 网络技术 相互融合
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.039

摘要

新时代,高职院校尤其重视对学生的核心价值观培育,以培养具有高尚道德素养与人文精神的年轻一代.同时,在网络舆情大背景下,当代高职院校中的大学生普遍重视对于核心价值观的了解与学习,使得高职院校社会主义核心价值观教育取得初步进展.然而,高职院校在社会主义核心价值观教育中,依旧采用传统教学方式,使得学生的主体地位未得到充分发挥,社会主义核心价值观的核心思想未得到有效传达,导致总体教学效果不甚明.高职院校应将社会主义核心价值观理论教育与实践活动相结合,以促进高职院校持续健康发展.