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摘要:
在新课程改革的大背景下,加强学生的德育教育已经成为很多班主任的共识.初中七年级的学生刚从小学进入到初中学习,他们的内心是敏感的,因此在进行德育教育时应当采用更加具有针对性的教育方法,以便于提高学生的德育水平.本文主要从班主任起到榜样作用、定期举办德育活动、日常管理融入德育教育理念、加强家校联动互动机制等四个方面进行了阐述,希望能够增强七年级班主任的德育教育水平.
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教学目标
激发兴趣
阅读习惯
实践活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下提高七年级班主任德育有效性的策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 新课程改革 七年级 班主任 德育教育
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育智慧
研究方向 页码范围 1416-1417
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1932
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
七年级
班主任
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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317
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