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新课改背景下提高七年级班主任德育有效性的策略
新课改背景下提高七年级班主任德育有效性的策略
作者:
熊秋霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程改革
七年级
班主任
德育教育
摘要:
在新课程改革的大背景下,加强学生的德育教育已经成为很多班主任的共识.初中七年级的学生刚从小学进入到初中学习,他们的内心是敏感的,因此在进行德育教育时应当采用更加具有针对性的教育方法,以便于提高学生的德育水平.本文主要从班主任起到榜样作用、定期举办德育活动、日常管理融入德育教育理念、加强家校联动互动机制等四个方面进行了阐述,希望能够增强七年级班主任的德育教育水平.
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篇名
新课改背景下提高七年级班主任德育有效性的策略
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
新课程改革
七年级
班主任
德育教育
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
教育智慧
研究方向
页码范围
1416-1417
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1932
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
七年级
班主任
德育教育
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
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