作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
历史教育包括历史知识的教育和以历史故事进行的道德教育.本文着眼于历史的道德教育,探讨历史教育在学校德育工作中的运用,认为在学校德育工作中,历史教育具有不可或缺的重要作用.教育来源于生活,教师在德育上使用历史教育时,要注重从生活中收集整理历史故事素材;注重对历史故事的选择;突出历史故事的褒贬指向性;加强对历史故事的分析,灵活采用正向激励、反向刺激、正反对比、正话反说等多种方式呈现历史故事,充分发挥历史故事的教育作用.
推荐文章
中职学校德育工作的改革与应用
中职学校
德育工作
改革与应用
网络--学校德育工作的双刃剑
网络
学校德育工作
方法
学校德育工作中心理素质教育的思考与实践
学校德育
心理素质教育
思考
实践
以人为本做好中等职业学校德育工作
中职学校
德育工作
以人为本
实施措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论历史教育在学校德育工作中的应用
来源期刊 天津教育(上旬刊) 学科
关键词 历史教育 道德教育 学校德育工作
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0493-2099.2021.09.047
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教育
道德教育
学校德育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
10038
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6055
论文1v1指导