高职院校大学生心理健康教育的实施途径研究

• 作者: 高建一 张为
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 高职院校 心理健康教育 实施途径
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 青年职业教育
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在当今社会条件下,高职院校大学生不但需要专业的知识和技能,还需要较强的心理素质.因此,了解高职院校大学生心理健康教育的实施途径势在必行.文章首先介绍高职院校大学生自我意识、智力与学习、人际交往、恋爱等心理发展的特点,再由心理轻微失衡、一般性心理障碍、心理疾病三个层次介绍当前高职院校大学生存在的心理问题,并对心理问题产生的主观、客观原因进行分析,最后介绍了高职院校大学生心理健康教育的三个实施途径,即课堂教育、专题教育、活动教育,以期能为高职院校学生管理工作提供参考.