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摘要:
"教是为了不教",在高中政治教学过程中,教师应注重培养学生的自主学习能力,真正将传统的"让我学"转化成"我要学",并在此过程中,真正让学生在兴趣的作用下,走入高中思政课的学习中,真正让他们在教师的引导下,掌握相应的学习方法,运用政治视角,分析生活问题,促进学生自主学习能力的提升.
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浅谈高中政治教学中学生思维能力的培养
高中政治
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文献信息
篇名 在高中政治教学中学生学习能力培养策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中政治 学习能力 培养策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育智慧
研究方向 页码范围 1431-1432
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1954
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
学习能力
培养策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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