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摘要:
工程教育认证是国际学历互认、更好提高人才培养质量的必由之路,在构建人才培养体系时,对标工程教育认证标准,从人才培养方案修订、加强课程建设、加强师资队伍建设等方面对人才培养模式进行分析与探索,确定了行之有效的人才培养模式.
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文献信息
篇名 基于工程教育专业认证的土木工程专业人才培养模式探索
来源期刊 内江科技 学科
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年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 科学管理
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
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24629
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