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摘要:
《高等学校课程思政建设指导纲要》中明确指出,要将价值观的引导、知识的传授和能力的培养相结合,全面落实课程思政教育的改革建设.《自动控制原理》是自动化、电气等专业的一门重要的专业课程,学生通过对自动控制理论的学习,能够了解和掌握时域分析、根轨迹分析、频域分析和校正等相关专业的理论知识.挖掘该课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,推进思政教育与专业课程有机结合,落实立德树人根本任务,开启全员全程全方位的教育育人新模式.
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文献信息
篇名 《自动控制原理》视阈下的思政教育
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 思政教育 自动控制原理 立德树人
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育发展纵横
研究方向 页码范围 279-281
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12223/j.2095-6711.2021.02.114
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育
自动控制原理
立德树人
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
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