基于文化育人理念的高校文艺创作与推广——以纪录片《5639次列车》为例

• 作者: 张艳红 杨金山
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 文化育人 文艺作品 纪录片 文化传播
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 129-134
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

本文以纪录片《5639次列车》的创作和推广为例，阐释了高校文艺作品的专业教育属性、社会教育属性和审美教育属性，论述了高校文艺作品的“全员、全程、全方位”文化育人功能需以课程思政、知行合一、风气涵养为实现路径，并通过争取资源、受众、传播渠道和IP价值实现文化育人功能的拓展。