高职院校在线教育理想模式探索与实践

• 作者: 张文川
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 高职院校 在线教育 实践与探索
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断推进,多样化的教育模式已经成为很多学校和教育者的选择.随着互联网技术的不断发展,基于互联网技术的线上教育逐步成为当前教育的重要组成部分.高职教育教学的改革促进了高职线上教学的飞速发展.众所周知,高职院校主要是为社会培养具有一定专业技能的技能型人才,很多院校为了更好地、更加全面地培养学生的专业技能,也在积极探索新的教育教学模式,其中线上课程体系的改革已经成了这一改革的重要组成部分.很多高职院校的教师和管理者在实施教育改革的同时,不断地更新教育教学模式,不断地更新在线教育模式.从高职院校的在线教育现状出发,分析问题,同时提出几点关于探索与实施高职院校在校教育理想模式的建议,希望能够与广大教育同行共勉.