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民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用分析
民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用分析
作者:
彭炎清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民间游戏
幼儿园
教育教学
价值
运用
摘要:
当前我国对于幼儿教育发展的重视度不断提高,开始认识到幼儿教育对于个人未来成长的重要意义, 因此针对幼儿教育提出了多项改革措施。在幼儿教学过程中游戏化教学模式的应用能够有效提高幼儿的活动质量, 激发幼儿参与游戏的积极性。但是现阶段游戏活动设计经常出现不同环节之间难度递进不合适的问题,并且部分教 学游戏出现了形式化的问题,只是让幼儿拥有良好的游戏体验,没有让其感受到游戏活动的魅力。民间游戏具有独 特的魅力,将其融入幼儿教育活动中能够充分发挥游戏的功能和作用。基于此,本文分析了民间游戏的特点以及在 幼儿园教育教学过程中的应用价值和应用策略,以期可以为民间游戏在幼儿教育中融入提供参考。
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文献信息
篇名
民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用分析
来源期刊
孩子
学科
关键词
民间游戏
幼儿园
教育教学
价值
运用
年,卷(期)
2021,(10)
所属期刊栏目
教育广角
研究方向
页码范围
179-181
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
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幼儿园
教育教学
价值
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研究起点
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孩子
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
开本:
出版地:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
359
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