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摘要:
为提升高等职业院校的教学质量,要深化"三教改革",实现"岗课证赛"一体化综合育人,职业技能竞赛是其中重要的一环,能够检验职业院校的教学质量、提升学生职业技能、指导课程设置、促进教学改革.2020年"互联网+国际贸易"综合技能竞赛的改革,反映了新时代对国际贸易专业相关岗位核心能力的新要求,这些岗位能力要求的新变化要融入教学中,实现"以赛促教""以赛促学""以赛促改".
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文献信息
篇名 国际贸易实务专业职业技能竞赛实践与探索 ——以新"互联网+国际贸易"综合技能竞赛为例
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 职业技能竞赛 国际贸易实务 教学 改革
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 科教之窗
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
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