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摘要:
在高职工商管理教学中,学生的学习要实现理论和实践相结合才能更好实施教学,让学生更加深入地了解和掌握工商管理方面的知识.案例教学法就能够发挥它的优势,虽然案例教学法在工商管理教学中的应用有其优势,但是也有其很多的不足之处.要体现出学生在教学中的主导地位,转变其教学思路,提高学生在工商管理教学的参与度.将案例教学法与新型多元的教学方式相结合,将案例教学与互联网、自媒体紧密充分地融为一体,从而提高工商管理教学的质量.
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文献信息
篇名 案例教学法在高职工商管理教学中的应用
来源期刊 行政事业资产与财务 学科
关键词 案例教学 重要性 问题 策略
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 交流探讨
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-585X.2021.14.059
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案例教学
重要性
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研究起点
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期刊影响力
行政事业资产与财务
半月刊
1674-585X
42-1780/F
16开
武汉市雄楚大街268号湖北出版文化城B座2209室
38-451
2006
chi
出版文献量(篇)
20937
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41
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