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基于职业岗位导向的高职英语教学改革研究
基于职业岗位导向的高职英语教学改革研究
作者:
邓燕燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业岗位导向
高职英语
教学改革
摘要:
全球经济一体化发展为我国社会建设提供了更多的渠道及参考内容,也使得我国在人才培养方面面临着更高的要求,进而导致传统仅仅能满足考试需求的高职英语教学不再实用,现下的高职英语教学必须满足社会对人才英语能力的要求,也就催生了高职英语教学以职业岗位为导向的改革.该文将以职业岗位导向为切入点,探讨高职英语教学改革的相关内容.
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高职英语
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文献信息
篇名
基于职业岗位导向的高职英语教学改革研究
来源期刊
海外英语(上)
学科
关键词
职业岗位导向
高职英语
教学改革
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
公共英语教育
研究方向
页码范围
105-106
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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高职英语
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研究起点
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
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总被引数(次)
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