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生物实验室管理方法的探索
生物实验室管理方法的探索
作者:
雍双羽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
生物
实验室管理
摘要:
随着对中职生培养需求的增强,生物教学越来越注重理论联系实际,开设实验课程在生物课程中占有重要的位置,而实验室成了重要的教学场所.本文主要从中职学校生物实验室所存在的安全隐患、如何进行实验室安全管理、实验人员以及管理人员应该具备怎样的安全意识等方面进行探索分析.
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文献信息
篇名
生物实验室管理方法的探索
来源期刊
区域治理
学科
化学
关键词
中职
生物
实验室管理
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
案例
研究方向
页码范围
207-208
页数
2页
分类号
O6-31
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-4595.2021.09.098
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
生物
实验室管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4595
CN:
14-1394/D
开本:
16开
出版地:
太原市并州南路116号
邮发代号:
22-670
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
33463
总下载数(次)
123
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