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摘要:
面向新工科,力学类课程应培养学生的力学思维.力学思维三个落脚点是工程(或自然现象)、力学、数学.文章运用三段式教学方法,从听说写等方面加深学生的力学思维培养,同时培养他们的团队意识、合作意识;带动成绩靠后的学生,提升学习兴趣,提高学习效率.
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'三段式'教学
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文献信息
篇名 《结构力学》三段式教学方法
来源期刊 科技风 学科
关键词 结构力学 三段式教学方法 学习金字塔
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202116023
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
结构力学
三段式教学方法
学习金字塔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
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