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摘要:
影视表演是现阶段非常重要的一种艺术表现形式,对人们的日常生活产生了较大影响,当前社会对影视表演人员的需求量也越来越大.目前,我国许多高校影视表演教学仍采用的是传统的教学方式,难以培养出符合现代社会需求的专业表演人才.为此,教师将新媒体技术应用到影视表演教学中,通过开展情境体验教学、互动体验教学以及交互教学等,构建相应教学情境,能够提高学生的学习兴趣,不断增强影视表演教学效果,培养出更多的影视表演专业人才.
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文献信息
篇名 新媒体背景下影视表演教学研究
来源期刊 畅谈 学科
关键词 新媒体 影视表演 教学
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 148-150
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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