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浅析在中学美术欣赏课中实施情感教育的策略探究
浅析在中学美术欣赏课中实施情感教育的策略探究
作者:
刘备战
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程标准
初中美术
情感
策略
摘要:
中学美术教学中欣赏课是其重要的组成部分,通过在欣赏课教学中对学生进行情感教育,可以让学生在习得知识内容的同时,能够更加完善情感体系.文章先分析在中学美术欣赏课教学中情感教育发展的必要性,接着提出在中学美术欣赏课教学中情感教育实施的相关策略,以此更好地让学生习得相关美术知识的同时对情感教育进行培养.
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浅析在中学美术欣赏课中实施情感教育的策略探究
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考试周刊
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新课程标准
初中美术
情感
策略
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
艺术教学与研究
研究方向
页码范围
153-154
页数
2页
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语种
中文
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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