浅谈任务驱动教学法在中职计算机教学中的运用

• 作者: 谢丽
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 任务驱动法 中职计算机教学 应用
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

在中职计算机计算教学过程中,采用任务驱动教学法,有助于强化学生主体地位.以任务为导向,开展中职计算机教学活动,能够帮助学生掌握计算机的理论知识,强化学生的实践操作技能.教师可以将教学内容分成一个个的小任务,让学生在完成任务过程中实现自主探究能力的培养,引导学生提出问题、思考问题、分析问题和处理问题.文章首先阐述任务驱动教学法的内涵,指出任务设计需要遵循的原则和注意的问题,提出任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用对策,希望能够为中职计算机教学提供一定的借鉴.