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摘要:
文中以《房地产经济学》课程为对象,以OBE理念为指导对课程设计进行了全面的重构,实践证实:相较于传统教学模式,OBE模式在学生参与度、学习兴趣、专业能力及学习成绩等方面有明显的提高.
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文献信息
篇名 基于OBE理念的课程设计及其效果探析 ——以《房地产经济学》课程为例
来源期刊 江西建材 学科
关键词 OBE理念 课程教学设计 教学效果 房地产经济学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 建设经济与管理
研究方向 页码范围 270-271
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2890.2021.05.173
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研究主题发展历程
节点文献
OBE理念
课程教学设计
教学效果
房地产经济学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
总下载数(次)
71
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178989
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