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摘要:
立德树人是高校的根本任务,发展现代职业教育,必须将立德树人落到实处,充分发挥高校教师的主导作用,通过提高教师师德水平、提高教师专业技能和建立科学有效的考核评价机制等多种途径,涵养教师品德,规范教师行为,提升教师技能,引导高校教师"德"和"能"的双重提升,实现以德育德,以才育才,达到树人目的,培养堪当时代重任、服务经济社会发展、为国家区域建设做出贡献的高素质劳动者和技术技能人才.
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新时代立德树人的根本任务
立德树人
问题
原则
措施
高校实现“立德树人”根本任务的协同育人策略研究
高校
立德树人
根本任务
协同育人
策略
基于"立德树人"根本任务下的数学教育
立德树人
数学教育
数学素养
数学文化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校落实立德树人根本任务的实践路径研究——基于高校教师视角
来源期刊 区域治理 学科 政治法律
关键词 立德树人 师德 师风
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 智汇
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号 D412.62
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.08.101
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立德树人
师德
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
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