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高职实训VR课程的开发设计——以MT探伤为例
高职实训VR课程的开发设计——以MT探伤为例
作者:
牛禧
余敏芳
朱昕彤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
VR技术
虚拟仿真
MT探伤课程开发设计
Unity3D平台
摘要:
虚拟现实技术(VR)作为新兴科技,对提高人才培养质量和教育现代化水平意义重大。随着 5G 和网络 VR 技术的逐渐成熟,未来 VR 必将成为现代教育技术中的重要组成部分。本文阐述目前VR教学资源开发存在的难点及问题,并结合虚拟仿真实验实训中心建设的实践,以MT探伤过程为例,利用智能手机与VR纸盒改造的VR设备,进行VR课程开发的系统结构、系统实现设计,为课程信息化技术改革以及为VR课程开发设计提供借鉴。
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锻造技术
VR
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文献信息
篇名
高职实训VR课程的开发设计——以MT探伤为例
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
VR技术
虚拟仿真
MT探伤课程开发设计
Unity3D平台
年,卷(期)
2021,(30)
所属期刊栏目
课程与教学设计
研究方向
页码范围
162-165.
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
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研究主题发展历程
节点文献
VR技术
虚拟仿真
MT探伤课程开发设计
Unity3D平台
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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