应用化学专业《化学综合与设计实验》教学改革

• 作者: 曾延波 李蕾 王海龙 郭丽萍 周国宝
• 来源期刊: 山东化工
• 关键词: 化学综合与设计实验 教学改革 应用化学 学科交叉 实验项目
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

《化学综合与设计实验》课程有利于培养具有创新和实验能力强的高素质人才.我们进行了应用化学专业《化学综合与设计实验》的课程教学改革,优化实验项目和教学过程.实验项目要注重学科交叉的要求,同时通过科研成果转化为实验项目.实验教学过程分步进行,层次清楚,培养学生的实验设计、实验设计答辩、实验操作的能力,教学环节保证学生全部参与,注重实效.实践表明,这些教学改革对学生的综合素质、创新能力的培养具有成效.