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摘要:
由于小学生的性格较为活泼,那么教师在教学的过程当中,应以适当的教学方法,提升小学生的学习兴趣。帮助小学生养成良好的阅读习惯,更高效地促进小学生在学习的过程当中,推进其核心素养的发展。从而更高效地提高小学生的语文阅读综合性能力。那么教师在教学的过程当中,应正确的引导学生树立正确的人生方向,提高并适应自身的发展条件和社会需求,以及关键的能力和品格等多方面发展,更全面的以课外阅读的形式,促进小学生语文核心素养的发展。
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篇名 以课外阅读促进小学语文核心素养发展的路径探讨
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 课外阅读 小学语文 核心素养
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0125-0125
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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