多方交互式建筑学专业创新实践教学模式探讨

• 作者: 李崴
• 来源期刊: 山西建筑
• 关键词: 建筑学 创新实践教学 理论教学
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 建筑业管理与政策研究|construction industry management and policies research
• 页码范围: 183-185
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13719/j.cnki.1009-6825.2021.08.067

摘要

依托乐建乡土科技有限公司创新实践教学基地,改变实习实践教学依附于理论教学的传统观念,落实实习实践教学在人才培养和教学工作中的重要地位,形成理论教学与实习实践教学统筹协调的理念和氛围,并将先进的教育理念和教学指导思想贯彻到实习实践教学工作中去.构建集理论教学与实习实践教学为一体、课内与课外教学为一体的、多层次、多模块、相互衔接的科学系统的实习实践教学体系,提高实习实践创新教学效果.