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摘要:
陶行知先生结合西方教育体系与我国教育实际,提出"教学做合一""生活教育""社会即学校"等科学实用的教学方法和教育思想,对职业教育的发展发挥着举足轻重的作用.在国家大力倡导"三教"改革背景下,笔者以高职医药类专业微生物学课程"消毒剂的分类与应用"教学设计为例,对陶行知教育思想在职业教育中的应用与实践做初步探索和研究.
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文献信息
篇名 陶行知教育思想在职业教育中的应用与实践——以"消毒剂的分类与应用"教学设计为例
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 陶行知教育思想 职业教育 消毒剂
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G424.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知教育思想
职业教育
消毒剂
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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