博物馆直播教育的实践 ——以良渚考古遗址公园为例

• 作者: 金忍冬
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 博物馆 网络直播 公共教育 良渚考古遗址公园
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 297-298
• 页数: 2页
• 分类号: G26
• 语种: 中文

摘要

通过实物组成陈列,及其他辅助形式,博物馆对观众进行直观的教育活动,随着大众传媒的方式日益多样,其也适时通过推出相关直播活动以创新文化教育服务方式.直播具有实时性、新颖性、互动性,是最热门的社交新媒体手段之一.直播使得博物馆教育更真实,可以提供实时互动的教育活动交流,也可同时接纳庞大的学习群体,打破了博物馆教育的地域限制.本文以良渚考古遗址公园为例,梳理博物馆直播教育的实践路径,分析博物馆教育直播的困境,并提出推进博物馆教育直播工作的对策.