作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从主客观视角梳理了个体SES的测量方法,并对客观SES与SSS的优缺点、适用范围、测量之间的关系进行评述,阐述个体社会经济地位的主客观指标之间的相关关系.同时,指出应注重个体SES的研究方法综合化,较完善系统地获取信息,提高研究信效度,并鼓励发展适合中国特色的SES测量工具.
推荐文章
儿童期社会经济地位与中老年健康的关系研究
儿童
社会经济地位
中老年
健康状况
机制
家庭社会经济地位与中学生学业成绩的关系研究
中学生
家庭社会经济地位
学业成绩
生态问题的社会经济检视
生态问题
气候变化
土地退化
社会经济理论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 个体社会经济地位研究方法述评
来源期刊 青年时代 学科
关键词 客观社会地位 主观社会地位 测量方法
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 人文社会
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.03.053
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
客观社会地位
主观社会地位
测量方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导