浅谈初中语文构建群文阅读的价值与方法

• 作者: 金映雪
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中语文 群文阅读 价值 构建方法
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 289
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.247

摘要

当前很多初中学生写作水平较低，一般会出现结构、语言匮乏、措辞不当等各种问题。群文阅读是新课改背景下一种全新的语文教学形式，使语文阅读教学逐渐发展完善。通过群文阅读的开展以及它的推广应用，使学生能丰富自己的知识积累，不断提升自己的阅读能力，进而有利地促进了学生读写能力的提升。简单来说，群文阅读不仅改变了学生的语文阅读模式，同时还推动了语文教学的全面健康发展。基于此，本篇文章对初中语文构建群文阅读的价值与方法进行研究，以供参考。