论启发式教学在初中英语教学中的运用

• 作者: 张延芝
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 初中英语 教学 启发式教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

启发式教学法的目的在于调动学生的主体性,强调在课堂上以学生为中心,并且引导学生积极地参与学习,从而深入地思考,培养良好的学习习惯.初中英语教师也期望利用启发式教学法,增加学生的学习动力,激发学生的学习热情,从而提高课堂教学质量.因此,教师们应该树立先进的教育观念,推动教学的改革和创新,与时俱进,不断地启发学生,促进学生的不断进步.