大学生成就动机与学业延迟满足的相关性研究

• 作者: 孙博 刘凤林 张雅倩 张宇晨
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大学生 学业延迟 满足度 成就动机
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2021.06.038

摘要

通过分析高校学生成就动机水平以及学业延迟满足水平的关系,讨论成就动机水平与学业延迟满足之间是否存在相关性.以期提高高校学生学习动机和学习效率.本文采用随机抽样法,随机抽取100名学生填写问卷,剔除信度、效度低的问卷,最终选择81份问卷进行分析.使用配对样本t检验对性别、学科与学业延迟满足水平、成就动机水平进行评估,使用Pearson分析对学业延迟满足水平与成就动机水平进行评估.本研究表明,不同性别、不同学科的学业延迟满足水平与成就动机水平不存在显著差异.成就动机水平与学业延迟满足水平呈显著正相关,其中追求成功维度与学业延迟满足水平呈显著的正相关,而避免失败维度与学业延迟满足水平呈负相关.