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海洋天然物化学课程教学方式探讨
海洋天然物化学课程教学方式探讨
作者:
千忠吉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
海洋天然物化学
教学方式
新教学模式
摘要:
海洋天然物化学是一门多学科交叉的课程,涉及繁多的知识点,以传统的教学方式进行授课难以取得理想的教学效果.本文针对授课方式和考核方式进行了一系列的探讨,通过增加教学内容特色,丰富课程教学内容,加强师生间课堂互动,提高学生的课堂参与度,校企合作以开展校外活动教学,建立创新的考核方式,调动起学生的学习积极性,提升课堂的吸收度,从而达到本课程的教学目的.
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文献信息
篇名
海洋天然物化学课程教学方式探讨
来源期刊
山东化工
学科
关键词
海洋天然物化学
教学方式
新教学模式
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
化工教育
研究方向
页码范围
183-184
页数
2页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-021X.2021.07.076
五维指标
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节点文献
海洋天然物化学
教学方式
新教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
主办单位:
青岛科技大学山东化工研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-021X
CN:
37-1212/TQ
开本:
16开
出版地:
山东省济南市文化东路80号
邮发代号:
24-109
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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