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信息化教学在医学教育中实施的研究
信息化教学在医学教育中实施的研究
作者:
李新科
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化教学
医学教育
实施研究
摘要:
伴随国家的科学、经济、医疗快速发展,医学教育也成为我国培养医药人才的重要渠道.且医学专业知识的结构复杂化,让许多求学者头痛不已.所以,许多高校及教育者尝试新兴教学手段例如PBL、翻转课堂教学等来加强学生专业知识的吸收率.而随着这几年我国的信息技术发展迅速,应用的范围越发广泛,其具有碎片化、灵活化、快节奏化等特点.如果基于此点于医学教育做出有效结合,可以帮助学生更容易掌握医学知识,提高教学质量.本文以此为出发点,展开对信息化教学运用在医学教育中的实施探讨,为医学教育工作献出微薄之力.
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篇名
信息化教学在医学教育中实施的研究
来源期刊
中文信息
学科
关键词
信息化教学
医学教育
实施研究
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
教育信息
研究方向
页码范围
178
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
10.12221/j.issn.1003-9082.2021.04.178
五维指标
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2021(0)
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研究主题发展历程
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信息化教学
医学教育
实施研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中文信息
主办单位:
中国中文信息学会
四川联合大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9082
CN:
51-1269/TP
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-56
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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