"课程思政"理念下《汽车底盘构造与检修》课程改革创新路径研究

• 作者: 王建邦
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 课程思政 课程建设 育人效果评价 汽车底盘构造与检修
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.14.021

摘要

本文以《汽车底盘构造与检修》课程为例,从教师团队、教学实施、思政元素挖掘到考核评价四个方面进行研究.实现"润物细无声"、"潜移默化"地提升和培育学生的"工匠精神、爱国情怀、崇尚劳动、创新能力"等职业素养,助力培养"知行合一德技并修"新时代的"汽车医生".