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摘要:
在当前社会新媒体日益更新的背景下,新媒体在学校各学科教学中的应用也越来越广泛.初中语文古诗词教学由于长期受传统教育观念的影响,导致课堂教学过程中存在多种限制因素,对学生理解古诗词产生诸多不利影响.而将新媒体运用于初中语文古诗词教学中,则可以有效地帮助学生内化课堂知识,完成教学任务之一——传承中华优秀传统文化,促进学生语文综合素养的发展.
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浅谈初中语文古诗词教学
古诗词
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积累
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背景
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初中语文
古诗词
教学
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新媒体背景下初中语文古诗词教学路径探索
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中语文 古诗词 新媒体 教学开展
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
古诗词
新媒体
教学开展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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