新时代绩效管理视域下高职思政教学评价体系创新研究

• 作者: 侯荣华
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职 思政教学 评价体系 创新
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 思政研究
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

新时代高职教育人才培养的目标在于培养高素质技能型人才.高职思政教学在高素质人才培养中发挥关键作用,必须不断深化教学模式、评价体系和评价方法的改革.本文以绩效管理为出发点,通过绩效管理工具的引进,探讨KPI+360创新高职思政教学评价体系研究.