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媒体融合背景下高职院校意识形态安全教育路径研究
媒体融合背景下高职院校意识形态安全教育路径研究
作者:
刘硕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
媒体融合
高职院校
主流意识形态
安全教育
摘要:
在新媒体时代的浪潮中,移动新媒体也在网络媒体环境中不断更新换代,舆论生态和传播格局都发生了深刻变化,形形色色的信息充斥网络,高职院校意识形态工作既面临挑战,也迎来了机遇. 当前学校思想政治教育工作的重要任务是通过研究大学生的思想道德状况发现当代大学生主流意识形态认同中存在的问题,探索媒体融合背景下加强意识形态安全教育的有效路径.
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文献信息
篇名
媒体融合背景下高职院校意识形态安全教育路径研究
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
媒体融合
高职院校
主流意识形态
安全教育
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
现代教育技术
研究方向
页码范围
21-22
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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媒体融合
高职院校
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研究起点
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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