多平台融合的嵌入式系统课程教学探索

• 作者: 张晓华 郑辉
• 来源期刊: 西部素质教育
• 关键词: 嵌入式系统课程教学 多平台融合 实践教学平台
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202115045

摘要

为了提升嵌入式系统课程教学效率,文章首先分析了嵌入式系统课程教学现状,然后阐述了多平台融合的嵌入式系统课程教学内容,接着论述了多平台融合的嵌入式系统课程教学实践,最后对多平台融合的嵌入式系统课程教学进行了反思.