关于如何避免体育升学考试陷入应试漩涡的思考

• 作者: 黄志伟
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 体育升学加试 应试教育 学校体育 思考
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 体育理论研究
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: G80
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2021.13.076

摘要

在我国青少年体质连续三十年下降的背景下,学校体育显得愈发重要,多地的中考体育加试占分不断上升,"体育纳入高考计划"虽然一时还难以全面推行,但也有个别高校进行了浅试探.那么,作为青少年体质重要"解药"的体育升学加试,如何避免像文化课一样陷入应试教育漩涡,让这个"解药"不发生变质是一个急需解决的问题.本文通过文献资料法和逻辑推理法,对体育升学加试的发展回顾和应试教育的实质进行分析,最后提出避免体育升学加试沦为应试教育的对策如下:(1)加强各基层角色的体育认知;(2)体制的调整;(3)落实与完善新课标;(4)对体育资源的保障.