作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
趣味教学理念是构建有效课堂中非常关键的一个教学理念,在激发学生学习兴趣、提高学生学习有效性方面具有突出优势,创新其在体育课程教学中的融入研讨意义重大.立足于小学体育足球教学现状,就如何开展趣味教学进行了深入思考.
推荐文章
小学体育足球趣味性教学浅析
足球运动
教学状况
趣味性
浅谈小学体育足球教学趣味性的探讨
小学体育
足球教学
趣味性
增强小学体育足球教学趣味性的探索
小学体育
足球教学
趣味性
探索
关于提高农村小学足球教学趣味性的策略研究
农村小学
体育教学
足球
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于小学体育足球趣味教学的实践思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 足球趣味教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
足球趣味教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导