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摘要:
众所周知,高考对于我国高中阶段的学生来说无疑是人生中的重大转折点.新高考的提出是基于传统高考之上的改革与创新,给予了学生更多的自主权.在新高考的背景环境下,各地高中都需要在课程建设方面做出相应的改变.这就要求高中学校需要以学生发展需求来构建教育体系改革,从而促进学生全方位的发展,同时,让学生有着更多层次及个性化的课程体系建设,来应对新高考的大趋势.本文主要就新高考背景下学校如何进行课程建设的具体策略进行探讨.
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专业成长
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新高考
高中生
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培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新高考背景下的学校课程建设研究
来源期刊 中文信息 学科
关键词 新高考 课程建设 改革策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.05.168
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研究主题发展历程
节点文献
新高考
课程建设
改革策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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